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幼儿教师绘画作品展示

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3.更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入活动目标:1、观察各种汽车造型特征,进行临摹绘画 。2、能用二、三种水粉色平涂,欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。3、鼓励幼儿大胆创作,培养幼儿绘画的兴趣和技巧,养成良好的绘画习惯。活动准备:1、组织活动前带领幼儿在马路边观察各种各样的汽车的外形特征,汽车的形状以及细节;2、范例图;3、幼儿每人一张铅画纸、油画棒;4、稀释的水粉颜料(红、黄、蓝、绿等) 、水粉笔。活动重点:绘画方法。(先画轮廓,后画局部、按顺序均匀平涂。)活动过程:一、提问、讨论各种各样的汽车1、教师提问:马路上的情景是什么样的?回忆看到的汽车有哪些?它们是什么样子的?启发幼儿结合几何图形来说说。如:公共汽车的车身象长方形,下面添画上圆或半圆形的车轮;小轿车的车身象梯形、下面添画圆或半圆形的车轮;大卡车车头象梯形,车身象长方形,下面添画上圆或半圆形的车轮。2、引导幼儿回忆汽车的细节:汽车上有什么?(有车门、窗户、车灯、倒车镜、广告画等)二、展示范例图引导幼儿进一步认识各种汽车的外形特点,比较它们的不同点。三、教师示范画汽车启发幼儿想一想,说一说,画汽车时,先画什么?后画什么?教师小结,分步骤示范、讲解绘画要领:先画大轮廓,再画细节。四、教师提出作业要求请幼儿有选择的练习绘画汽车。要求:1、先用油画棒画马路上的汽车;2、画好后用水粉色平涂;3、要注意平涂的方法:按一定的顺序,均匀地涂色;4、涂色时,要注意身体及画面的干净整洁。五、幼儿绘画,教师巡回提示、帮助、指导鼓励幼儿大胆涂色,在颜色交界的地方不要停笔,两种颜色可以碰在一起。并启发幼儿有创意的进行添画。六、展示、分享幼儿作品请幼儿将自己的绘画作品粘贴到\'小小绘画天地\',大家一起互相交流、分享颜色搭配好看、造型丰富、涂色均匀的作品,体验不同底色间互相晕染、渗透的美感以及成功的喜悦心情。活动延伸:1、可结合主题活动丰富画面内容;2、家庭教育,家长可利用上街机会,带幼儿观察不同车辆,丰富幼儿有关汽车的知识;更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入


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